Grundskola och gymnasium
Skolåret i Peru löper från början av mars till december och sommaruppehållet är från januari till mars. Undervisningsspråk är spanska. I vissa regionala skolor använder man sig av ursprungsspråken aymará eller quechua. Den stora majoriteten barn har tillgång till skolutbildning men stora skillnader framkommer mellan de olika inkomstgrupperna vad gäller deltagande i utbildningssystemet.
De statliga grundskolorna är billiga, i vissa fall kostnadsfria, och tillhandahåller utbildning för ca 90 procent av Perus elever, resterande går på privata skolor som i regel kräver höga avgifter. Ungefär 90 procent av alla barn mellan sex och elva år i Peru går i grundskolan, och drygt två tredjedelar av dem når sedan de högre årskurserna.
Den obligatoriska skolan är 12 år:
- Förskola, ett år, ålder 5 år (educación inicial)
- Låg- och mellanstadie, sex år, ålder 6-11 år (educación primaria)
- Högstadie och gymnasium, fem år, ålder 12-16 år (educación secondaria)
Universitet
När eleven har gått klart gymnasiet kan hen göra ansökningsprov till universitet. En del har ett generellt prov och ett specifikt. Dessa prov hålls vanligtvis en eller två gånger per år under loven och det är stor konkurrens där bara ca 50 procent klarar dem.
Det finns 140 universitet i Peru (51 statliga och 89 privata). De två första åren på universitet ägnas åt generella studier och därefter tre till fem år av specialisering, varpå man erhåller en kandidatexamen (Bachiller). Detta är en akademisk titel, men för att få en professionell titel (Licenciado/Titulo Profesional), vilken har stor betydelse för framtida arbetsmöjligheter, måste studenten göra ett examensarbete och i vissa fall krävande examinationer. Studerar man därefter ytterligare två år kan man ta en magisterexamen (Grado de Maestro/Magister).
Utmaningarna för Peru inom utbildningsområdet är flerfaldiga. Framför allt handlar det om att öka läs-och skrivkunnigheten, som i dag ligger på ca 90 procent av befolkningen, att de barn som börjar skolan också slutför sin skolgång, samt garantera kvalitet och effektivitet.
Alla har rätt till utbildning
Utbildning är en mänsklig rättighet och kan leda till många fler fördelar för individen och samhället än enbart ökad kunskap inom ett visst område. Vi vill gärna lyfta fram artikel 26 i FN:s mänskliga rättigheter då den beskriver detta ytterligare:
- Var och en har rätt till utbildning. Utbildningen skall vara kostnadsfri, åtminstone på de elementära och grundläggande stadierna. Den elementära utbildningen skall vara obligatorisk. Yrkesutbildning och teknisk utbildning skall vara tillgänglig för alla. Den högre utbildningen skall vara öppen för alla med hänsyn till deras förmåga.
- Utbildningen skall syfta till att utveckla personligheten till fullo och till att stärka respekten för de mänskliga rättigheterna och de grundläggande friheterna. Utbildningen skall också främja förståelse, tolerans och vänskap mellan alla nationer, rasgrupper och religiösa grupper samt främja Förenta nationernas verksamhet för fredens bevarande.